دراسة مقارنة لبعض المتغيرات الشخصية والمعرفية والاجتماعية لدى ضعيفات السمع المدموجات وغير المدموجات في مدينة الرياض مع وضع تصور مقترح للدمج
| المؤلف الرئيسي: | تركستاني، مريم بنت حافظ عمر (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Turkestani, Maryam Hafez Omar |
| مؤلفين آخرين: | التويجري، محمد بن عبدالمحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 478 |
| رقم MD: | 529820 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي لكل من الذاكرة البصرية وبعض المتغيرات الديموغرافية في التنبؤ بالتمييز البصري للأطفال الصم وضعاف السمع
بواسطة: ترکستاني، مريم بنت حافظ عمر منشور: (2021) -
الفروق النمائية في الجوانب المعرفية والجسدية والاجتماعية لدى أطفال الأمهات العاملات وغير العاملات في مدينة عمان
بواسطة: مطر، جيهان وديع نيقولا منشور: (2013) -
تقييم المعلمات للتفاعلات الاجتماعية من خلال المشاركة اللفظية لدى التلميذات ضعيفات السمع مع قريناتهن السامعات في برامج الدمج
بواسطة: العمري، أمل عبدالرحمن منشور: (2022) -
المشكلات السلوكية والانفعالية لدى الأطفال الصم وضعاف السمع في مرحلة ما قبل المدرسة في مدينة الرياض
بواسطة: تركستاني، مريم بنت حافظ عمر منشور: (2019) -
المواطنة الرقمية لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة الجامعية
بواسطة: تركستاني، مريم بنت حافظ عمر منشور: (2022)
