يجب تسجيل الدخول أولا
تصميم المجموعة الضابطة غير المتكافئة : دراسة تقويمية للأساليب الإحصائية المستخدمة مع التصميم في رسائل الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أم القرى بمكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | حماد، ديانا فهمي علي (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hammad, Dayana Fahmi |
| مؤلفين آخرين: | الحارثي، زايد بن عجير بن زيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1416 |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 529908 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية للأساليب الإحصائية المستخدمة في رسائل الماجستير بكلية التربية بجامعة أم القرى
بواسطة: العجلان، فتحية محمد عبدالله منشور: (1990) -
تصميم المجموعة الضابطة غير المتكافئة ذات الاختبار القبلي والبعدي والأساليب الإحصائية المستخدمة في تحليل بيانات هذا التصميم في كل من كلية التربية بجامعة الملك عبدالعزيز بالمدينة المنورة وكلية التربية بجامعة الملك سعود بالرياض : دراسة تقويمية احصائية
بواسطة: العقل، عبدالرحمن بن عبدالعزيز منشور: (1996) -
علاقة الحكمة الاختبارية بالأداء الناتج من اختبار تحصيلي ذو اختيار من متعدد مبني وفق نموذج راش لدى طالبات كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بجامعة أم القرى
بواسطة: حماد، ديانا فهمي علي منشور: (2010) -
معاملات الارتباط وعلاقتها بمستويات القياس : دراسة تقويمية على رسائل الماجستير المقدمة لكليات التربية جامعة أم القرى بمكة المكرمة
بواسطة: الحازمي، عبدالعزيز بن إبراهيم بن خليل منشور: (2003) -
تطور استخدام الأساليب الإحصائية في رسائل الماجستير بكلية التربية بجامعة أم القرى عبر الفترة الزمنية 1411 هـ - 1420 هـ
بواسطة: الراشدي، علي بن صالح سالم منشور: (2003)
