مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية للوسائل التعليمية في تدريس موضوعات مادة الفقه بالمرحلة المتوسطة للبنين بمكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، عبدالعزيز عبدان علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | وزان، سراج بن محمد بن عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1411 |
| الصفحات: | 1 - 231 |
| رقم MD: | 529923 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس الفقه على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدارس مكة المكرمة
بواسطة: الغامدي، فريد بن علي بن يحيي آل يحيي منشور: (2009) -
دور المعامل العلمية في بلوغ أهداف تعليم مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
بواسطة: حريري، سامر عبدالله محمد منشور: (2005) -
واقع استخدام الوسائل التعليمية اللازمة لتدريس الرياضيات بالمرحلة المتوسطة للبنات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: البركاتي، نيفين بنت حمزة بن شرف منشور: (2001) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في بيئة تعاونية على مهارة بناء الخرائط والاحتفاظ بمعلوماتها لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في مادة العلوم بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: قباض، عبدالله عباس محمد أحمد منشور: (2010) -
مطالب التعليم الالكتروني لتدريس التربية الفنية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المختصين
بواسطة: العمري، عبدالرحمن حسين منشور: (2013)
