اثر استخدام التعليم المبرمج في تدريس فصل "التنفس في الانسان" من مقرر الأحياء على تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | الأندنوسي، نعيمة جعفر زكريا عبدالوهاب (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 351 |
| رقم MD: | 530009 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تنظيم وحدة الوراثة في مقرر الأحياء على ضوء المدخل المنظومي وأثرها على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني الثانوي علمي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: المولد، هاجر بنت عيد فضل الله منشور: (2007) -
فاعلية استخدام الانترنت كمصدر معلومات في تنمية التحصيل الدراسي والتربية العلمية المتعلقة بمواضيع مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثالث ثانوي علمي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: جان، خديجة محمد سعيد عبدالله منشور: (2009) -
أثر استخدام الإنفوجرافیك في تدریس الریاضیات على التحصیل الدراسي وتنمیة مھارات التفكیر البصري لدى تلمیذات الصف السادس بمكة المكرمة
بواسطة: صدیق، ریم خالد عبدالله منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير لتوجيه القراءة المسبقة في مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي المعرفي لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدعيس، نجلاء بنت سعيد بن أحمد حاتم منشور: (2005) -
تأثير الإعداد المسبق للدرس لتلميذات الصف الأول الثانوي على تحصيلهن الدراسي في مادة " الأحياء " في إحدى مدارس مكة المكرمة الثانوية
بواسطة: عجيب، وفاء معتوق أحمد منشور: (1989)
