اثر استخدام التعليم المبرمج في تدريس فصل "التنفس في الانسان" من مقرر الأحياء على تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | الأندنوسي، نعيمة جعفر زكريا عبدالوهاب (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 351 |
| رقم MD: | 530009 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01761nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1407861 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الأندنوسي، نعيمة جعفر زكريا عبدالوهاب |e مؤلف |9 78957 | ||
| 245 | |a اثر استخدام التعليم المبرمج في تدريس فصل "التنفس في الانسان" من مقرر الأحياء على تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة | ||
| 260 | |c 1997 |m 1418 |a مكة المكرمة | ||
| 300 | |a 1 - 351 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم القرى |f كلية التربية |g السعودية |o 0632 | ||
| 653 | |a التعليم المبرمج |a تدريس الاحياء |a التفكير |a التحصيل الدراسي |a طالبات المدارس الثانوية |a مكة المكرمة | ||
| 700 | |9 166397 |a المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0632-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 530009 |d 530009 | ||
عناصر مشابهة
-
تنظيم وحدة الوراثة في مقرر الأحياء على ضوء المدخل المنظومي وأثرها على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني الثانوي علمي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: المولد، هاجر بنت عيد فضل الله منشور: (2007) -
فاعلية استخدام الانترنت كمصدر معلومات في تنمية التحصيل الدراسي والتربية العلمية المتعلقة بمواضيع مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثالث ثانوي علمي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: جان، خديجة محمد سعيد عبدالله منشور: (2009) -
أثر استخدام الإنفوجرافیك في تدریس الریاضیات على التحصیل الدراسي وتنمیة مھارات التفكیر البصري لدى تلمیذات الصف السادس بمكة المكرمة
بواسطة: صدیق، ریم خالد عبدالله منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير لتوجيه القراءة المسبقة في مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي المعرفي لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدعيس، نجلاء بنت سعيد بن أحمد حاتم منشور: (2005) -
تأثير الإعداد المسبق للدرس لتلميذات الصف الأول الثانوي على تحصيلهن الدراسي في مادة " الأحياء " في إحدى مدارس مكة المكرمة الثانوية
بواسطة: عجيب، وفاء معتوق أحمد منشور: (1989)
