تحديد مطالب إعداد معلم اللغة العربية للتدريس في المرحلتين المتوسطة والثانوية من وجهة نظر المتخصصين والموجهين في مكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | العثيم، عبدالله بن عبدالكريم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بادي، غسان بن خالد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 1 - 179 |
| رقم MD: | 530166 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01722nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1408041 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 141224 |a العثيم، عبدالله بن عبدالكريم |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحديد مطالب إعداد معلم اللغة العربية للتدريس في المرحلتين المتوسطة والثانوية من وجهة نظر المتخصصين والموجهين في مكة المكرمة | ||
| 260 | |c 1993 |m 1413 |a مكة المكرمة | ||
| 300 | |a 1 - 179 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم القرى |f كلية التربية |g السعودية |o 0398 | ||
| 653 | |a إعداد المعلمين |a معلمو اللغة العربية |a التعليم المتوسط |a التعليم الثانوي |a مكة المكرمة | ||
| 700 | |9 185134 |a بادي، غسان بن خالد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0398-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 530166 |d 530166 | ||
عناصر مشابهة
-
الكفايات اللازمة لمدرس اللغة الإنجليزية في المرحلتين المتوسطة والثانوية من وجهة نظر مدرسي اللغة الإنجليزية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الغامدي، أحمد عثمان مسفر منشور: (1990) -
دور الأسرة في تعزيز قيمة القناعة من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: التركي، مشاعل بنت منصور عبدالعزيز منشور: (2020) -
واقع الكفاية الإدارية لدى مديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات
بواسطة: فلمبان، منال بنت محمد يوسف منشور: (1995) -
دراسة مقارنة للكفايات اللازمة لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية في برنامج الإعداد بكليات التربية في جامعات المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المتخصصين
بواسطة: الغامدي، عبدالله غرسان علي منشور: (1994) -
دور محضر المعمل من وجهة نظر معلم العلوم الطبيعية وموجه العلوم ومدير المدرسة لثانويات البنين والبنات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: بلجون، كوثر جميل سالم منشور: (1997)
