كفاية الأنشطة المنهجية في دليل المعلم لمقرر التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات بمدينة مكة المكرمة
| المصدر: | مجلة كلية أصول الدين |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أم درمان الإسلامية - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | الرفاعي، أروي عبدالمنعم محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 349 - 373 |
| ISSN: |
1858-6066 |
| رقم MD: | 1555762 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1858-6066 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع مساهمة معلمات الصف الأول ثانوي في التربية الإعلامية من وجهة نظر الطالبات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: العمودي، هناء محمد سعيد منشور: (2016) -
بعض المشكلات التربوية والاجتماعية للطالبات في المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر معلمات التربية الاسلامية : دراسة ميدانية
بواسطة: سوادي، صفية فيروز منشور: (1998) -
دور الأنشطة اللغوية اللاصفية في تعزيز الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: المالكى، زكية بنت صالح بن صالح منشور: (2017) -
بعض المشكلات التربوية لطلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الاسلامية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: عابد، محمد بن زيد احمد منشور: (1998) -
صعوبات تنفيذ الأنشطة الصفية في مقرر اللغة الإنجليزية المطور للصف الأول ثانوي من وجهة نظر المعلمات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: النفيعي، عبير بنت محمد بن سعد منشور: (2018)
