مدى توفر شروط الأسئلة الجيدة في اختبارات الثانوية العامة لمادة الأحياء لنهاية الفصل الدراسي الثاني من عام 1408 هـ إلى عام 1412 هـ من وجهة نظر معلمات وموجهات الصف الثالث الثانوي العلمي لهذه المادة في مدينتي مكة المكرمة وجدة
| المؤلف الرئيسي: | باسروان، وفاء عبدالله عبدالشكور (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1415 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 530234 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01943nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1408105 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 185540 |a باسروان، وفاء عبدالله عبدالشكور |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى توفر شروط الأسئلة الجيدة في اختبارات الثانوية العامة لمادة الأحياء لنهاية الفصل الدراسي الثاني من عام 1408 هـ إلى عام 1412 هـ من وجهة نظر معلمات وموجهات الصف الثالث الثانوي العلمي لهذه المادة في مدينتي مكة المكرمة وجدة | ||
| 260 | |c 1995 |m 1415 |a مكة المكرمة | ||
| 300 | |a 1 - 115 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم القرى |f كلية التربية |g السعودية |o 0437 | ||
| 653 | |a الاختبارات و المقاييس التربوية |a تدريس الأحياء |a طلاب المدارس الثانوية |a معلمو الأحياء |a المشرفون التربويون |a تعليم البنات | ||
| 700 | |9 166397 |a المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-003-009-0437-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 530234 |d 530234 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة علاقة بيئة التعلم في حجرة الدراسة بتحصيل تلاميذ المرحلة الثانوية في مادة الأحياء بمدارس مدينة مكة المكرمة
بواسطة: علوي، ماهر حسن صدقة منشور: (1995) -
اثر استخدام التعليم المبرمج في تدريس فصل "التنفس في الانسان" من مقرر الأحياء على تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الأندنوسي، نعيمة جعفر زكريا عبدالوهاب منشور: (1997) -
تحديد مدى كفاية اختبارات الثانوية العامة في مادة الأحياء كأداة لقياس التحصيل المعرفي لطلبة الصف الثالث الثانوي من عام 1397 - 1398 هـ إلى 1406 - 1407هـ : في ضوء المجال المعرفي
بواسطة: بخاري، عدنان عبدالله عبدالقادر منشور: (1989) -
أنماط التعلم والتفكير : دراسة نفسية قياسية لدى عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في مدينتي مكة المكرمة وجدة
بواسطة: السليماني، محمد بن حمزة بن محمد منشور: (1994) -
دلالات صدق وثبات استبيان الدافع للإبتكارية على طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في مدينتي مكة المكرمة وجدة ( الجزء الغربي من المملكة العربية السعودية )
بواسطة: السليماني، محمد بن حمزة بن محمد منشور: (1994)
