دور الإدارة التعليمية في الحوافز التشجيعية لمعلمات المرحلة المتوسطة بين الواقع والمأمول : دراسة ميدانية على معلمات ومديرات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | السواط، سامية بنت عيضه بن عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عقيل، حمزة بن عبدالله بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 530688 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام الوسائل التعليمية اللازمة لتدريس الرياضيات بالمرحلة المتوسطة للبنات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: البركاتي، نيفين بنت حمزة بن شرف منشور: (2001) -
دراسة استطلاعية لمهمة وكيل المدرسة في المرحلة المتوسطة للبنين بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: جروان، خالد محمد سالم منشور: (1989) -
واقع ممارسة تفويض السلطة لدى مديري المدارس المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدوسري، صالح بن محمد بن عبدالله منشور: (1998) -
الإلتزام التنظيمي للمعلمات في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: قناديلي، جواهر بنت أحمد صديق منشور: (2015) -
الإدارة الصفية فى مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: قناديلي، جواهر بنت أحمد صديق منشور: (2015)
