الإلتزام التنظيمي للمعلمات في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
| العنوان بلغة أخرى: |
Female Teachers Organizational commitment in the Intermediate Grades in Holy Makkah |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قناديلي، جواهر بنت أحمد صديق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قاروت، رباب بنت عصام زينى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع39, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 303 - 374 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 772082 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
288
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلي الكشف عن الالتزام التنظيمي في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت عينة الدراسة في446 معلمة من معلمات المدارس المتوسطة بمدينة مكة المكرمة للبنات. وتكونت أداة الدراسة من استبانة لجمع البيانات. وتناولت الدراسة الالتزام التنظيمي من خلال استعراض المفهوم، الأهمية، مراحل تطور الالتزام التنظيمي، طرق قياس الالتزام التنظيمي، فوائد قياس الالتزام التنظيمي، العوامل المؤثرة في الالتزام التنظيمي، أنواعه، النتائج المترتبة عن الالتزام التنظيمي، الاثار الحياتية للالتزام التنظيمي. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أبرز النتائج التي توصلت إليها ومنها، مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمات في صفوف المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة كانت بمجملها كبيرة حيث بلغ المتوسط العام لهذا المجال (3.780) وبانحراف معياري بلغ (0.420) وهي قيمة أقل من واحد صحيح مما يعني تجانس أفراد مجتمع الدراسة في تقديرهم مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمات في صفوف المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. ولا توجد فروق ذات دالة إحصائية حول درجة الالتزام التنظيمي لمعلمات صفوف المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة تعزي لمتغير (المؤهل العلمي، نوع التأهيل، سنوات الخدمة، الدورات التدريبية). وأوصت الدراسة بتعزيز مفهوم الالتزام التنظيمي من قبل وزارة التربية والتعليم ورفع مستواه، من خلال تقديم الحوافز والمزايا الوظيفية للمعلمة مادياً ومعنوياً وعن طريق الندوات وورش العمل، يكون تعزيز الممارسات الايجابية لها بما يخدم أهداف المنظمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9948 |
عناصر مشابهة
-
الإدارة الصفية فى مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: قناديلي، جواهر بنت أحمد صديق منشور: (2015) -
أثر إستخدام المنصات التعليمية لمتابعة الواجبات المنزلية في الكفاءة الذاتية المدركة وتحصيل الرياضيات لطالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الحبشي، آيات بنت علوي حسين منشور: (2017) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في بيئة تعاونية على مهارة بناء الخرائط والاحتفاظ بمعلوماتها لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في مادة العلوم بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: قباض، عبدالله عباس محمد أحمد منشور: (2010) -
دور الإدارة التعليمية في الحوافز التشجيعية لمعلمات المرحلة المتوسطة بين الواقع والمأمول : دراسة ميدانية على معلمات ومديرات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: السواط، سامية بنت عيضه بن عبدالله منشور: (2006) -
دراسة استطلاعية لمهمة وكيل المدرسة في المرحلة المتوسطة للبنين بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: جروان، خالد محمد سالم منشور: (1989)
