مستوى استيعاب طلاب المرحلة المتوسطة للمفاهيم الجبرية
| المؤلف الرئيسي: | زيلعي، أحمد بن عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zaylaee, Ahmed Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | المالكي، عوض بن صالح صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 531068 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
بناء اختبار محكي المرجع في وحدة تحليل المقادير الجبرية للصف التاسع الأساسي
بواسطة: العبادلة، سمية أحمد منشور: (2014) -
أثر بعض الاستراتيجيات التدريسية على اكتساب طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي للمفاهيم الجبرية والتعميمات المرتبطة بها
بواسطة: الشعيلي، أحمد بن حمد بن عبدالله منشور: (2002) -
أثر عدد من المتغيرات البنائية للمسألة الجبرية في القدرة على حلها لدى طلبة الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: أسعد، مصطفى عبدالقادر عثمان منشور: (1989) -
مستوى إتقان طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن للمهارات الجبرية
بواسطة: قاسم، علي عيسى منشور: (1997) -
فاعلية القطع الجبرية في تدريس الرياضيات لطلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الدهش، عبدالله بن أحمد بن عبدالعزيز منشور: (2001)
