أثر بعض طرق تقدير الدرجات للمفردات على ثبات وصدق درجات اختبار تحصيلي في الرياضيات ذي الاختيار من متعدد لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمكة المكرمة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Influence of Some Assessing Methods of Item Marks upon the Validity and Reliability of the Mathematical Acquisition Multiple-Choice Test Among the First Secondary Grade Female Students in Holy Makkah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Lehyani, Afaf Radi |
| مؤلفين آخرين: | خليل، محمد المري محمد إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 202 |
| رقم MD: | 531112 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01995nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1409079 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 162351 |a اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص |g Al-Lehyani, Afaf Radi |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر بعض طرق تقدير الدرجات للمفردات على ثبات وصدق درجات اختبار تحصيلي في الرياضيات ذي الاختيار من متعدد لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمكة المكرمة | ||
| 246 | |a The Influence of Some Assessing Methods of Item Marks upon the Validity and Reliability of the Mathematical Acquisition Multiple-Choice Test Among the First Secondary Grade Female Students in Holy Makkah | ||
| 260 | |c 2009 |m 1430 |a مكة المكرمة | ||
| 300 | |a 1 - 202 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم القرى |f كلية التربية |g السعودية |o 1356 | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a تدريس الرياضيات |a الاختبارات و المقاييس التربوية |a التقويم التربوي | ||
| 700 | |a خليل، محمد المري محمد إسماعيل |g Ismail, Mohamed El-Murri Mohamed |e مشرف |9 73513 | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1356-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 531112 |d 531112 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر يعض طرق تقدير الدرجات للمفردات على ثبات وصدق درجات اختبار تحصيلى فى الرياضيات ذى الاختيار من متعدد لدى طالبات الصف الاول الثانوى بمكة المكرمة
بواسطة: اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص منشور: (2012) -
أثر ترتيب مفردات الاختبار على صدق وثبات اختبار متعدد البدائل في مادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية بمكة المكرمة
بواسطة: اللحياني، عدنان بن أحمد صليح منشور: (2010) -
قياس كفاءة معلمات الرياضيات في استخدام أدوات قياس التحصيل في المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص منشور: (2020) -
أثر البديل "جميع ما سبق" على الخصائص السيكومترية للاختبار التحصيلي ذي الاختيار من متعدد
بواسطة: الأمير، بندر بن زيد سالم منشور: (2020) -
أثر استخدام طريقة دائر التعلم على تحصيل المفاهيم الجغرافية وعلى الاتجاهات لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالعاصمة المقدسة
بواسطة: اللحياني، شهرة عبيد عبدالله منشور: (2004)
