التقويم التربوي للمتعلمين لدى العلماء المسلمين أهدافه - أساليبه - تطبيقاته : دراسة تاريخية تحليلية
| المؤلف الرئيسي: | حرويل، عبدالله بن احمد بن عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فهيم، محمد عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الصفحات: | 1 - 151 |
| رقم MD: | 531297 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقييم ثقافة التقويم القائم على الكفايات لدى معلمي ومعلمات التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: آل كاسي، عبدالله بن علي بن معيض منشور: (2019) -
دراسة تقويمية للأنشطة التعليمية بمقرر الحديث للصف الأول المتوسط في شوء أهدافه العامة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: القحطاني، سالم بن علي آل خازم منشور: (2007) -
القيم الاخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
بواسطة: الغامدي، صالح بن عطية بن عبدالله الرداد منشور: (2007) -
دراسة تقويمية لمشروع التقويم الشامل لمرحلة التعليم ما قبل الجامعى بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الزعيبر، إبراهيم بن عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (2015) -
الجامع الوجيز بذكر وفيات العلماء أولى التبريز لصفي الدين أحمد بن عبدالله الجنداري (من سنة 2 هـ. إلى سنة 290 هـ.)
بواسطة: الجنداري، صفي الدين أحمد بن عبدالله، ت. 1337 هـ. منشور: (2017)
