ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي في خفض السلوك الفوضوي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان التعليمية : دراسة شبه تجريبية

المؤلف الرئيسي: صميلي، حسن بن إدريس عبده (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Somaily, Hassan Idrees
مؤلفين آخرين: جمل الليل، محمد بن جعفر محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 398
رقم MD: 531308
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم القرى
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة