ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع استخدام الاساليب الاحصائية في ابحاث التربية الاسلامية في بعض الجامعات السعودية : دراسة تقويمية

المؤلف الرئيسي: المالكي، مرضي بن مرضي راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Maliki, Murdhi bin Murdhi Radhi
مؤلفين آخرين: قطان، عبدالقادر بن عبدالله (مشرف) , كسناوي، محمود بن محمد بن عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1422
الصفحات: 1 - 138
رقم MD: 534027
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم القرى
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة