ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتطوير رياض الأطفال بالمعاهد الأزهرية في ضوء خبرات بعض الدول

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Perspective for the Development of Kindergartens in Al-Azhar Institutes in the Light of Som Countries’ Experiences
المؤلف الرئيسي: السيد، محمد أحمد غريب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو عرايس، نجاح حسنين أحمد (مشرف), محمود، محمد صبري حافظ (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 1 - 459
رقم MD: 535597
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الازهر
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01844nam a22003617a 4500
001 1414256
041 |a ara 
100 |9 123440  |a السيد، محمد أحمد غريب  |e مؤلف 
245 |a تصور مقترح لتطوير رياض الأطفال بالمعاهد الأزهرية في ضوء خبرات بعض الدول  
246 |a A Proposed Perspective for the Development of Kindergartens in Al-Azhar Institutes in the Light of Som Countries’ Experiences 
260 |c 2004  |m 1425  |a القاهرة 
300 |a 1 - 459  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الازهر  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0064 
653 |a تطوير التعليم   |a رياض الأطفال   |a المعاهد الأزهرية   |a التعليم الأزهري   |a تربية الأطفال  
700 |9 64792  |a أبو عرايس، نجاح حسنين أحمد  |e مشرف 
700 |a محمود، محمد صبري حافظ  |g Mahmoud, Mohamed Sabry Hafiz  |e مشرف  |9 312202 
856 |u 9801-006-012-0064-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-006-012-0064-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-006-012-0064-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-006-012-0064-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-006-012-0064-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0064-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0064-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0064-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0064-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0064-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0064-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9801-006-012-0064-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-006-012-0064-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 535597  |d 535597