فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي و منخفضي مفهوم الذات اللغوية
| المؤلف الرئيسي: | جبريل، جبريل أنور حميدة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حسن، أحمد خليل محمد (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 536569 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01705nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1415410 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 202557 |a جبريل، جبريل أنور حميدة |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي و منخفضي مفهوم الذات اللغوية | ||
| 260 | |c 2007 |m 1428 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 214 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الازهر |f كلية التربية |g مصر |o 0032 | ||
| 653 | |a نظرية الذكاءات المتعدد |a تدريس اللغات |a طلاب المدارس المتوسطة |a مهارات التحدث | ||
| 700 | |9 209929 |a حسن، أحمد خليل محمد |e مشرف | ||
| 700 | |a مدكور، علي أحمد |g Madkoor, Ali Ahmed |e مشرف |9 313220 | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0032-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 536569 |d 536569 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة وتنمية الميول نحوهما لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة
بواسطة: البصيص، حاتم حسين منشور: (2007) -
فعالية برنامج حاسوبى قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات البرهان الهندسى لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: شويهي، حاسر بن حسن بن محمد منشور: (2009) -
برنامج إثرائي قائم على التكامل وفق الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التفكير العليا والاتجاه نحو التعاون فى العلوم للفائقين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عزالدين، سحر محمد يوسف منشور: (2014) -
فعالية برنامج قائم على استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: حجازي، أحمد زكريا عبدالحميد منشور: (2017) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم
بواسطة: النقيب، إيناس فهمي فهمي منشور: (2011)
