| LEADER |
04144nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0312022 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0382-031-117-005
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|9 167225
|a آل مشرف، فريدة بنت عبدالوهاب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اثر التدريب الميداني في بعض السمات الشخصية لعينة من المرشدات الطالبات بجامعة الملك سعود
|b الرياض - المملكة العربية السعودية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2005
|g صفر / أبريل
|m 1426
|
| 300 |
|
|
|a 111 - 139
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تناولت هذه الدراسة مبحثاً نادر التناول في أدبيات الدراسات العربية، وهو أثر التدريب الميداني في بعض السمات الشخصية لعينة من المرشدات الطالبات بجامعة الملك سعود بالرياض، اللاتي يدرسن في السنة الأخيرة بقسم علم النفس وسجلن بمقرر التدريب الميداني، ويتدربن مرشدات في مدارس الطالبات بمختلف مراحلها، وفي العيادات النفسية لبعض المستشفيات. واستخدم مقياس البوفايل الشخصي لقياس أثر التدريب على أربع سمات شخصية، هي: السيطرة، المسؤولية، الاتزان الانفعالي، والاجتماعية. وطبق المقياس مرتين للمجموعة التدريبية (ن=21) قبل التدريب وبعده، ومرة واحدة بعد التدريب لبقية أفراد العينة (ن=25). ودلت النتائج على عدم وجود أثر دال إحصائياً للتدريب على سمات الشخصية المذكورة بالنسبة للعينة التجريبية. وظهر فرق دال عند مستوى (0,01) في سمة السيطرة وفقاً لمتغير التحصيل في التدريب الميداني، كما وجدت علاقة دالة بين سمة السيطرة ومتغير التحصيل في التدريب الميداني (0,36) عند مستوى (0,5)، وذلك للعينة الكلية (ن=46). وبهذا تشير النتائج إلى أهمية السيطرة في شخصية المرشدة الطالبة.
|b This study explored the effect of field training course (internship) on some personal traits on a sample of female college students at King Saud University, the statistical differences on these traits, and the relationship between them and academic achievement. Data was collected by administering Gordon personal profile to the experimental sample of (n = 21) students before and after training, and one time before the rest of the sample (n=25). This profile measures four traits: Ascendancy, emotional stability, sociability, and responsibility. Results indicate the following: 1 - No statistical difference was found of training on personal traits. 2 - A significant difference was found on (0.01) level of ascendancy trait based on personal achievement on internship. 3 - A significant correlation on (0.36) level was found at level (0.05) between ascendancy and academic achievement in internship. Interpretations of these findings were provided, and recommendations for further research were cited.
|
| 653 |
|
|
|a الطالبات المرشدات
|a السعودية
|a جامعة الملك سعود
|a التدريب الميداني
|a علم النفس
|a الإرشاد النفسي
|a المستشفيات
|a تنمية المهارات
|a الصحة النفسية
|a السمات الشخصية
|a التدريب المهني
|a العيادات النفسية
|
| 773 |
|
|
|4 التاريخ
|4 الاقتصاد
|6 History
|6 Economics
|c 005
|e Journal of the Gulf and Arabian Peninsula Studies
|f Maǧallaẗ dirāsāt al-ẖalīǧ wa-al-ǧažīraẗ al-ʹarabiyyaẗ
|l 117
|m س 31, ع 117
|o 0382
|s مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية
|v 031
|x 0254-4288
|
| 856 |
|
|
|u 0382-031-117-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 53731
|d 53731
|
