تقييم فرص تطبيق مدخل إدارة الجودة الشاملة كمرتكز لتحسين أداء العملية التعليمية : دراسة مقارنة بين الجامعات الحكومية و الجامعات الخاصة في جمهورية مصر العربية
| المؤلف الرئيسي: | سباعي، أحمد سيد محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sebaei, Ahmed Sayed Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | جلال، أحمد فهمي (مشرف) , التوني، أمير أحمد السيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | أسيوط |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 355 |
| رقم MD: | 537512 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اسيوط |
| الكلية: | كلية التجارة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة معوقات تطبيق ادارة الجودة الشاملة كمدخل لتحسين مستوى الخدمة التعليمية بكليات التربية الرياضية في الجامعات المصرية
بواسطة: سيد، عادل حسن منشور: (2005) -
التقويم الذاتي الشامل لأداء الجامعات : مدخل للتطوير وضمان نوعية وجودة التعليم
بواسطة: فرهود، نداء محمود منشور: (2002) -
مدخل الجودة الشاملة لتطوير التعليم العالي
بواسطة: محمود، يوسف سيد منشور: (2006) -
تقويم أداء التعليم الجامعي باستخدام مدخل الجودة الشاملة بالتطبيق على الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: السعيد، عاصم محمد صالح منشور: (2012) -
تطبيق أسلوب تعميم وظيفة الجودة كمنهج لتحسين جودة الخدمة التعليمية في الدراسات العليا : دراسة مقارنة
بواسطة: حميدو، رانيا أحمد منشور: (2012)
