تطوير منهج القراءة بمرحلة التعليم الاساسي العليا في فلسطين في ضوء الاتجاهات الحديثة في تعليم القراءة
| المؤلف الرئيسي: | كلش، ذياب عبدالجبار ذياب (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | إمام، هدى محمد (مشرف), جبر، أحمد فهيم , يونس، فتحي علي إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 538 |
| رقم MD: | 537799 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
قياس انقرائية منهج القراءة للصف الثامن بمرحلة التعليم الأساسى العليا فى فلسطين
بواسطة: كلش، ذياب عبدالجبار ذياب منشور: (2018) -
تطوير أهداف تعليم القراءة للصف الرابع الأساسي بفلسطين في ضوء المستويات المعيارية العالمية لتعليم القراءة
بواسطة: كلش، ذياب عبدالجبار منشور: (2012) -
صورة العرب والمسلمين كما تصورها الكتب المدرسية اليهودية: دراسة حالة
بواسطة: كلش، ذياب عبدالجبار ذياب منشور: (2019) -
تطوير محتوى منهج العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء التوجهات العالمية واهتمامات الطلاب العلمية
بواسطة: محمد، راشد محمد راشد منشور: (2012) -
واقع الدوران الوظيفي الطوعي للأجيال "Y"، "Z" في الاستخبارات العسكرية الفلسطينية
بواسطة: كلش، أحمد عبدالجبار ذياب منشور: (2023)
