تنمية بعض مهارات اللغة العربية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية في المرحلة الابتدائية
| المؤلف الرئيسي: | زيدان، زينب احمد محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فهمي، عاطف عدلي (مشرف) , شحاته، حسن سيد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 291 |
| رقم MD: | 537858 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إلكتروني قائم على المنهج التكيفي في تنمية الأداء الوظيفي لمهارات اللغة العربية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: سالم، محمد محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على الأسلوب التمثيلي لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية
بواسطة: السهلي، شهد عويض منشور: (2022) -
أثر استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس التربية الفنية علي التحصيل وتنمية الثقافة البصرية لدي التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الثانوية
بواسطة: علي، زينب محمود أحمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريسي في تنمية مهارات القراءة لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة في سلطنة عمان
بواسطة: البوسعيدي، خولة هلال زاهر منشور: (2009) -
أنماط الأنفوجرافيك التعليمي "الثابت/المتحرك/التفاعلى" وأثره في التحصيل وكفاءة تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
بواسطة: خليل، أمل شعبان أحمد منشور: (2016)
