ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لبعض مؤشرات الجودة بمدارس التعليم العام الملحق بها فصول دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية

المؤلف الرئيسي: مصطفى، وائل كمال الدين هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mostafa, Wael Kamal El Din Hashem
مؤلفين آخرين: سالم، عبدالمعين سعد الدين هندي (مشرف) , أبو جبل، حامد حمادة أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: سوهاج
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 326
رقم MD: 539784
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة سوهاج
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

571

حفظ في:
LEADER 01875nam a22003497a 4500
001 1419385
041 |a ara 
100 |a مصطفى، وائل كمال الدين هاشم  |g Mostafa, Wael Kamal El Din Hashem  |e مؤلف  |9 316794 
245 |a تصور مقترح لبعض مؤشرات الجودة بمدارس التعليم العام الملحق بها فصول دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة سوهاج :   |b دراسة ميدانية  
260 |c 2012  |m 1433  |a سوهاج 
300 |a 1 - 326 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة سوهاج  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0029 
653 |a التعليم العام   |a جودة التعليم   |a المؤسسات التعليمية   |a دمج المعوقين   |a سوهاج، مصر  
700 |a سالم، عبدالمعين سعد الدين هندي  |g Hindi, Abd-El Moeen  |e مشرف  |9 178863 
700 |a أبو جبل، حامد حمادة أحمد  |q Abu Jabal, Hamed Hamadah Ahmed  |e مشرف  |9 60791 
856 |u 9801-018-007-0029-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-018-007-0029-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-018-007-0029-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-018-007-0029-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-018-007-0029-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-018-007-0029-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-018-007-0029-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-018-007-0029-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-018-007-0029-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-018-007-0029-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9801-018-007-0029-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9801-018-007-0029-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-018-007-0029-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 539784  |d 539784 

عناصر مشابهة