اﻷﻨﻤﺎط اﻟﻘﻴﺎدﻴﺔ اﻟﺴﺎﺌدة ﻟدى ﻤدﻴري اﻟﻤدارس اﻟﺨﺎﺼﺔ و ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻤﺴﺘوى ﺠودة اﻟﺘﻌﻟﻴم ﻤن وﺠﻬﺔ ﻨظر اﻟﻤﻌﻟﻤﻴن ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻓظﺔ اﻟﻌﺎﺼﻤﺔ ﻋﻤـﺎن
| العنوان بلغة أخرى: |
Prevailing Leadership Styles of Private School. Principals and its Relation to Quality Teaching Form Taeching View Point in the Capital - Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجارمة، موافق أحمد شحادة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | دواني، كمال سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 166 |
| رقم MD: | 541006 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان مدارسهم من لمهارات الاتصال وعلاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ابو حميده، فداء محمد نمر منشور: (2015) -
درجة ممارسة القيادة الإبتكارية لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بدرجة مقاومة المعلمين للتغيير من وجهة نظرهم
بواسطة: حرز الله، ماجد عبدالكريم شريف منشور: (2015) -
درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الخاصة بمحافظة عمان وعلاقتها بمستوى الصحة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: مرمش، بدور هاشم رشيد منشور: (2015) -
مستوى إدارة الوقت لدى مديري المدارس في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المهيرات، نورا توفيق منشور: (2014) -
متطلبات تطبيق التخطيط الاستراتيجي ومعيقاته لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: الحايك، أريج مصطفى شحادة منشور: (2018)
