أثر التعليم المختلط على التحصيل الأكاديمي في اللغة الانجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في المدارس الحكومية في قرى محافظة نابلس
| المؤلف الرئيسي: | قعدان، نادية عبدالله حسين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | القاضي، وائل أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | نابلس |
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 543078 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| LEADER | 01656nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1423276 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 294970 |a قعدان، نادية عبدالله حسين |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التعليم المختلط على التحصيل الأكاديمي في اللغة الانجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في المدارس الحكومية في قرى محافظة نابلس | ||
| 260 | |c 1999 |m 1419 |a نابلس | ||
| 300 | |a 1 - 116 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0423 | ||
| 653 | |a محافظة نابلس |a تدريس اللغة الانجليزية |a طلاب الصف العاشر الأساسي |a التعليم المختلط |a التحصيل الأكاديمي | ||
| 700 | |9 155870 |a القاضي، وائل أمين |e مشرف | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0423-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 543078 |d 543078 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام استراتيجية التعلم المختلط على تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي في مبحث التربية الاسلامية و دافعية الانجاز لديهم في المدارس الخاصة
بواسطة: المباشر، زكريا محمود عبدالله منشور: (2009) -
أثر اختلاف مستويات الدمج في التعلم المدمج على التحصيل في مادة التربية الإسلامية وتنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عمان
بواسطة: الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع منشور: (2024) -
أثر استخدام ملفات الإنجاز على تحصيل واتجاهات طلبة الصف الخامس الأساسي لمادة اللغة العربية في المدارس الحكومية في مدينة نابلس
بواسطة: شنار، آلاء مازن إسماعيل منشور: (2016) -
العلاقة بين مركز الضبط لدى معلم اللغة الإنجليزية و التحصيل الأكاديمي لطلبة الصف العاشر في محافظة نابلس
بواسطة: العالم، سمر صلاح محمد منشور: (1999) -
فاعلية برنامج قائم على التعليم المختلط في تنمية التحصيل والمهارات العملية في مادة الكيمياء لطلاب الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الأكلبي، محمد سعيد عبدالله آل عطيان منشور: (2010)
