مدى فعالية منهاج اللغة العربية للصف الثاني الثانوي في محافظات شمال فلسطين من وجهة نظر معلمي اللغة العربية و مشرفيها
| المؤلف الرئيسي: | الأعرج، زهرية محمود علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | دروزه، أفنان نظير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 543500 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| LEADER | 01649nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1423738 | ||
| 100 | |9 77417 |a الأعرج، زهرية محمود علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى فعالية منهاج اللغة العربية للصف الثاني الثانوي في محافظات شمال فلسطين من وجهة نظر معلمي اللغة العربية و مشرفيها | ||
| 260 | |c 2011 |a نابلس | ||
| 300 | |a 1 - 113 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a المناهح الدراسية |a التقييم التربوي |a معلمو اللغة العربية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0860 | ||
| 700 | |a دروزه، أفنان نظير |g Darwaza, Afnan Nazeer |e مشرف |9 224009 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0860-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 543500 |d 543500 | ||
عناصر مشابهة
-
المفاهيم التربوية البيئية المتضمنة في كتاب الجغرافيا للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
بواسطة: ياسين، أحلام عبدالهادي منشور: (2020) -
مدى تمكين معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية من مهارات التحدث باللغة العربية الفصيحة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين
بواسطة: الغامدى، صالح بن عبدالله بن غرم الله آل داغش منشور: (2020) -
تقويم كتاب الكيمياء للصف الأول الثانوي العلمي من وجهة نظر مشرفي ومعلمي العلوم في مدارس محافظات شمال فلسطين
بواسطة: بشارات، جميل أحمد حامد منشور: (2000) -
دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر في محافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة
بواسطة: أبو عنزة، يوسف عوض عبدالرحمن منشور: (2009) -
مظاهر تدني مستوى الأداء اللغوي لدى طلاب التعليم العام واسبابها ومقترحات معالجتها ، من وجهة نظر معلمي اللغة العربية
بواسطة: سلام، علي عبدالعظيم علي منشور: (1999)
