ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الإنترنت في دعم بعض الخدما...>الوصف

دور الإنترنت في دعم بعض الخدمات المساندة في التربية الخاصة من وجهة نظر أولياء أمور الأطفال ذوي الإعاقة

المصدر: مجلة الطفولة العربية
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
المؤلف الرئيسي: التميمي، أحمد بن عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tamimi, Ahmad Abdulaziz
المجلد/العدد: مج 11, ع 43
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1431
الشهر: يونيو
الصفحات: 30 - 64
DOI: 10.29343/1/0130-011-043-003
ISSN: 1606-1918
رقم MD: 54364
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الضغوط النفسية | التربية الخاصة | الطلاب المعوقون | تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة | الرعاية الاجتماعية | الآباء والأبناء | التنشئة الاجتماعية | الإنترنت | الحاسبات الالكترونية | تكنولوجيا التعليم | تكنولوجيا المعلومات | أولياء الأمور | الرعاية الوالدية | الاحوال الاقتصادية | المواقع الالكترونية | التعليم عن بعد | الارشاد النفسي | صعوبات النطق | السعودية | التعريب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

468

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استفادة أولياء الأمور من الإنترنت في الحصول على بعض الخدمات المساندة لأطفالهم ذوي الإعاقة والوقوف على المعوقات التي تعترضهم، وتطلعاتهم المستقبلية، وشملت عينة الدراسة الكلية (253) فرداً من أولياء أمور الأطفال ذوي الإعاقة منهم (213) أبا يمثلون (84.2 %) من العينة و (40) أما بنسبة (15.8 %)، وجمعت البيانات من خلال استبانة تكونت في صورتها النهائية (32) عبارة موزعة على ثلاثة محاور. تم تحليل البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وشملت العمليات الإحصائية الآتية: التكرارات والمتوسطات واختبار أحادي التباين وتحليل الاتجاه واختبار شيفيه. ومن أبرز نتائج الدراسة ما يلي: 1- احتلت الاستشارات المتعلقة بالنطق وتطوير اللغة المرتبة الأولى في قائمة الخدمات التي يبحث عنها أولياء أمور لدعم أطفالهم من ذوي الإعاقة. 2- مثلت قلة المواقع العربية التي تخدم ذوي الإعاقة المرتبة الأولى في قائمة المعوقات التي عانى منها أولياء الأمور في بحثهم عن خدمات مساندة لأطفالهم من ذوي الإعاقة. 3- جاء عامل خفض أسعار الاشتراك في الإنترنت في المرتبة الأولى في قائمة التطلعات التي يأملها أولياء أمور الأطفال من ذوي الإعاقة للاستفادة من الخدمات المتامة على الإنترنت لمساندة أطفالهم. 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد العينة على جميع محاور أداة الدراسة ذات العلاقة بمتغير نوع الإعاقة، وذلك لصالح فئة التوحد. \

The study aimed at knowing the extent to which parents of children with disabilities (from their own perspective) benefit from the Internet, obtain a few supportive services, get being acquainted with the obstacles that face them, and their futuristic expectations to obtain a few supportive services via the Internet. The study included an overall sample of 253 individual parents of children with disabilities, of whom 84.2% were fathers and 15.8% were mothers. The data was collected through a questionnaire including 32 expressions representing three topics. The data was analyzed using SPSS, including the following statistical operations: means, measure of tendency, frequencies T - test, one-way ANOVA. The most prominent results of the study were: 1. Consulting speech pathologist was the top priority on the parents’ list, when searching Internet. 2. The shortages of Arab websites constituted the main obstacle for parents searching for supportive services in special education. 3. Affordable Internet subscription fees was most liked by parents in order to make use of rendering services. 4. There were significant differences between groups on all variables related to the type of disability. \
ISSN: 1606-1918

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.