The Role of English Teachers in Drawing Students' Attention in Salfit District Schools and the Factors Affecting Attention as Perceived by Teachers
| العنوان بلغة أخرى: |
دور مدرسي اللغة الإنجليزية في جذب انتباه الطلبة في مدارس منطقة سلفيت والعوامل المؤثرة في ذلك من وجهة نظر المدرسين |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، سهير حسني زهران (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عقل، فواز محمد عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 544219 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| LEADER | 01795nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0269781 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 266962 |a عبدالله، سهير حسني زهران |e مؤلف | ||
| 245 | |a The Role of English Teachers in Drawing Students' Attention in Salfit District Schools and the Factors Affecting Attention as Perceived by Teachers | ||
| 246 | |a دور مدرسي اللغة الإنجليزية في جذب انتباه الطلبة في مدارس منطقة سلفيت والعوامل المؤثرة في ذلك من وجهة نظر المدرسين | ||
| 260 | |c 2003 |a نابلس | ||
| 300 | |a 1 - 93 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0769 | ||
| 520 | |a | ||
| 653 | |a سلفيت، فلسطين |a تدريس اللغة الإنجليزية |a معلمو اللغة الإنجليزية |a المهارات التريسية | ||
| 700 | |a عقل، فواز محمد عبدالرحمن |g Aqel, Fawaz M. A. |e مشرف |9 276561 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0769-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 544219 |d 544219 | ||
عناصر مشابهة
-
The role of English language supervisor as perceived by the principals and English language teachers of Jenin district public secondary schools
بواسطة: Issa, Rifat Abd Alqader منشور: (1999) -
The Influence of Teachers of English Written Feedback on the Eleventh Graders' Performance in Writing Skill in Salfit District: Experimental Study
بواسطة: أبو زر، سعيد محمد موسى منشور: (2016) -
English Language Cooperative Teachers Roles as Perceived by Student Teachers
بواسطة: الخطايبة، ماجد محمد الإبراهيم منشور: (2002) -
The Role of Integrating Flipped Classroom Strategy in Promoting English Language Skills as Perceived by English Language Teachers in South Nablus Schools
بواسطة: نزال، سبأ خالد أمين منشور: (2021) -
Difficulties of Teaching Writing Facing Sixth Grade Students as Perceived by English Teachers in Basic Schools in Al-Mafraq District / Jordan
بواسطة: Shedefat, Abeer منشور: (2017)
