فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم الفقهية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، علي مريشيد رشدان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عيسى، أحمد محمد (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 247 |
| رقم MD: | 545479 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01750nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1426181 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a المطيري، علي مريشيد رشدان |e مؤلف |9 168695 | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم الفقهية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |c 2011 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 247 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0050 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس المتوسطة |a السعودية |a خرائط المفاهيم |a المفاهيم الفقهية | ||
| 700 | |a عيسى، أحمد محمد |g Eisa, Ahmed Mohamed |e مشرف |9 284126 | ||
| 700 | |a مدكور، علي أحمد |g Madkoor, Ali Ahmed |e مشرف |9 313220 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0050-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 545479 |d 545479 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية المفاهيم الجغرافية والتفكير الاستدلالي ومهارة قراءة الخريطة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المرشد، يوسف بن عقلا محمد منشور: (2009) -
فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في تدريس بعض المفاهيم النحوية على التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدينة الجوف بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: إبراهيم، إسماعيل أحمد منشور: (2007) -
استخدام اطلس المفاهيم في تدريس وحدة مقترحة قائمة على التكامل بين مفاهيم مادتي العلوم والدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى طلاب المرحلة الاعدادية
بواسطة: عبدالمجيد، ممدوح محمد منشور: (2011) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الإجتماعية على تنمية أنماط التعلم و التفكير و التحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالباسط، حسين محمد أحمد منشور: (2014) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان سمير حمدي منشور: (2010)
