أثر برنامج تدريبي مقترح على حل المشكلات الهندسية لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of A Suggestive Training Programme on Solving The Geometric Problems Among A Sample of Pupils With Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جاد، إسماعيل محمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مصيلحي، عبدالرحمن محمد (مشرف), مصطفى، أحمد مهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 433 |
| رقم MD: | 545490 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الإيجابي في تنمية مهارة حل المشكلات لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعي
بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (2014) -
أثر استخدام الأسلوب البنائي في المقدرة على حل المسألة الهندسية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: أبو لوم، خالد محمد خلف منشور: (2006) -
فعالية برنامج لتنمية الابداع لدى عينة من الأطفال الموهوبين ذوي عسر القراءة
بواسطة: علي، حميدة السيد العربي السيد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى النظرية المعرفية في خفض صعوبات الحساب وتحسين مهارة حل المشكلة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة العاصمة
بواسطة: أبو عواد، إنعام حسن علي منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي في تدريس المفاهيم الهندسية للمعلمين وأثره على التحصيل لدى صعوبات التعلم
بواسطة: بورشيد، كاميليا عيسي فرج منشور: (2014)
