يجب تسجيل الدخول أولا
اتجاهات معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في مدينة سكاكا بالمملكة العربية السعودية نحو الحاسوب ومدى استخدامهم له كوسيلة تعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
THE ATTITUDES OF ELEMENTARY STAGE ARABIC LANGUAGE TEACHERS IN SKAKA CITY-KINGDOM OF SAUDI ARABIA, TOWARD COMPUTERS,AND THE EXTENT TO WHICH DO USE IT AS ANINSTRUCTIONAL MEDIA |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشراري، مخلد مبارك محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | باكير، أمية أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 545917 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| LEADER | 01850nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1426661 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 125771 |a الشراري، مخلد مبارك محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a اتجاهات معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في مدينة سكاكا بالمملكة العربية السعودية نحو الحاسوب ومدى استخدامهم له كوسيلة تعليمية | ||
| 246 | |a THE ATTITUDES OF ELEMENTARY STAGE ARABIC LANGUAGE TEACHERS IN SKAKA CITY-KINGDOM OF SAUDI ARABIA, TOWARD COMPUTERS,AND THE EXTENT TO WHICH DO USE IT AS ANINSTRUCTIONAL MEDIA | ||
| 260 | |c 2008 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 82 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0747 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a الحاسبات الالكترونية |a سكاكا، السعودية |a معلمو اللغة العربية | ||
| 700 | |9 186099 |a باكير، أمية أحمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0747-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 545917 |d 545917 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى امتلاك معلمي الحاسوب لمعايير تصميم البرمجيات التعليمية وعناصر التصميم الفني ودرجة استخدامهم لها
بواسطة: الهرش، عايد حمدان سليمان منشور: (2004) -
اتجاهات معلمي الحاسوب للمرحلة الأساسية نحو تفريد التعليم وعلاقتها بدرجة استخدامهم له في الأردن
بواسطة: المجالي، مي موسى إبراهيم منشور: (2022) -
أثر تعليم لغة اللوجو العربية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الفار، إبراهيم عبدالوكيل، ت. 2020 م. منشور: (1994) -
أثر التدريس الخصوصي باستخدام الحاسب الآلي في تنمية الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وتنمية اتجاهاتهم نحو اللغة العربية
بواسطة: لافي، سعيد عبدالله منشور: (2007) -
اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام التقييم الذاتي بالمرحلة المتوسطة في مدينة جدة
بواسطة: القحطاني، عادل بن عبدالله منصور منشور: (2022)
