تطوير منهج الرياضيات الإعدادية في ضوء مدخل تكامل الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Mathematics Curriculm at the Preparatory Stage in the Light of Mathematics, Science, and Technology Integrated Approach |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، إبراهيم محمد عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Ibrahiem Mohamed Abdallah |
| مؤلفين آخرين: | شحاتة، كرم لويز (مشرف) , محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | العريش |
| الصفحات: | 1 - 389 |
| رقم MD: | 546261 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية بالعريش |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02007nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1427038 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حسن، إبراهيم محمد عبدالله |g Hassan, Ibrahiem Mohamed Abdallah |q Hasan, Ibrahim Mohammed Abdullah |e مؤلف |9 209887 | ||
| 245 | |a تطوير منهج الرياضيات الإعدادية في ضوء مدخل تكامل الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا | ||
| 246 | |a Developing Mathematics Curriculm at the Preparatory Stage in the Light of Mathematics, Science, and Technology Integrated Approach | ||
| 260 | |c 2007 |a العريش | ||
| 300 | |a 1 - 389 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة قناة السويس |f كلية التربية بالعريش |g مصر |o 0003 | ||
| 653 | |a تطوير المناهج |a تدريس الرياضيات |a تكنولوجيا التعليم |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |a شحاتة، كرم لويز |g Shehata, Karam Louiz |e مشرف |9 245544 | ||
| 700 | |a محمد، مصطفى عبدالسميع |g Mohamed, Mostafa Abd EI Samea |e مشرف |9 310557 | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0003-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 546261 |d 546261 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير منظومة مناهج الرياضيات في ضوء مدخل تكامل الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا
بواسطة: حسن، إبراهيم محمد عبدالله منشور: (2007) -
مدخل تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM
بواسطة: حسن، إبراهيم محمد عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية وحدة مقترحة في ضوءمدخل تكامل الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا في تنمية حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، إبراهيم محمد عبدالله منشور: (2007) -
فاعلية برنامج إنتل التعليم للمستقبل على تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط فى وحدة الأعداد الصحيحة لمادة الرياضيات : دراسة ميدانية بالمدينة المنورة
بواسطة: السهلى، محمد بن عبدالله بن معتق منشور: (2012) -
منهج مقترح في رياضيات المرحلة الإعدادية في ضوء مناهج التميز لتنمية مهارات إدارة المعرفة الرياضياتية والشخصية ومهارات إدارة الذات
بواسطة: حسن، شيماء محمد علي منشور: (2020)
