The Effect of using Self Assessment Techniques on the Speaking Skills 10 Grande Students and Their Attitudest Towards Evaluation
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام أساليب التقييم الذاتي في مادة اللغة الإنجليزية لطلبة الصف العاشر في أدائهم الشفوي و اتجاهاتهم نحو التقويم |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الرز، ايناس لطفي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشرعة، نايل درويش العلي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 546277 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
197
| وصف العنصر: |
النص باللغة الإنجليزية |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using some Drama Techniques on Developing the Speaking Skills of Fifth Grade Efl Students in Jordan and on their Attitudes towards Learning to Speak in English
بواسطة: الأحمد، عبدالله محمد نور الدين عيسى منشور: (2017) -
The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders' English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking
بواسطة: Ashour, Jehan Mahmoud منشور: (2014) -
The effect of using simulation model on the speaking achievement of tenth grade students in English and their attitudes towards speaking skill in Amman first directorate of education
بواسطة: الصالح، اسماء اسامه منشور: (2010) -
The Effect of Using Cognitive and Metacognitive Strategies on Jordanian Secondary Stage Students' Speaking Skill in English
بواسطة: Shatnawi, Ahmad Mahmoud Faleh منشور: (2008) -
THE EFFECT OF USING THE "TALKING CIRCLES" TECHNIQUE ON THE ORAL CLASSROOM INTERACTION AND ON THE ATTITUDES OF TENTH GRADE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) STUDENTS IN THE FIRST DIRECTORATE OF EDUCATION IN AMMAN TOWARD ORAL INTERATION
بواسطة: أبو شوك، مخلد عطا منشور: (2008)
