التنمية السياسية في المدارس الثانوية الأردنية ودرجة تمثل الطلبة لمفاهيميها
| العنوان بلغة أخرى: |
POLITICAL DEVELOPMENT IN JORDANIAN SECONDARY SCHOOLS AND STUDENTS` UNDERSTANDING OF ITS MEANING |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو نعير، نذير سيحان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Nair, Natheer Sihan |
| مؤلفين آخرين: | ناصر، إبراهيم عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 547385 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
69
عناصر مشابهة
-
مستوى إدراك طلبة المدارس الثانوية الحكومية لمفاهيم التنمية السياسية في الأردن
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان محمد منشور: (2008) -
تصورات معلمي المدارس الثانوية في الأردن لدور شبكات التواصل الاجتماعي في زيادة وعيهم السياسي
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان محمد منشور: (2016) -
دور الجامعة في تنمية القيم الديمقراطية من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان محمد منشور: (2009) -
مفهوم الاقتصاد المعرفي وأدوار المعلمين المتجددة خلاله من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في الأردن وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان منشور: (2011) -
امكانية تطبيق مبادئ المدارس المستقلة من وجهة نظر الخبراء التربويين
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان محمد منشور: (2011)
