تقويم أثر برنامج تطوير التعليم في الممارسات الإدارية التطويرية لمديري مدارس التعليم الأساسي فس سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the impact of developing the educational program in the developentally administrative practices of basic education school principals in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اللواتي، محمد بن شهاب بن حبيب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، أنمار زيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 547478 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
233
عناصر مشابهة
-
تطوير أداء مديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء أسلوب فرق العمل
بواسطة: الكثيري، عمر بن بخيت بن مسلم منشور: (2013) -
تقويم ممارسات مديري مدارس التعليم العام لمهامهم في ضوء المستجدات التربوية بسلطنة عمان
بواسطة: القبطان، صديقة بنت تقي بن عبدالله منشور: (2006) -
واقع الممارسات الإدارية لمديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء متطلبات مدرسة المستقبل
بواسطة: العبرية، نصراء بنت علي بن عبيد منشور: (2009) -
تطوير ممارسات إدارة التنوع في المدارس العالمية بسلطنة عمان في ضوء بعض الخبرات الدولية
بواسطة: الفارسي، محمد بن عبدالله بن عبدالكريم منشور: (2015) -
دور الممارسات الإدارية والفنية لمدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم ما بعد الأساسي من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان
بواسطة: السنيدية، صفية بنت خلفان بن راشد منشور: (2009)
