المعايير النمائية المعرفية واللغوية والاجتماعية للأطفال في الفترة العمرية من (3 - 6 سنوات ) في عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
COGNITIVE, LANGUAGE AND SOCIAL DEVELOPMENTAL NORMS FOR AMMAN CHILDREN (3-6) YEARS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الربابعة، جعفر كامل مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rababaah, Jaafar Kamel |
| مؤلفين آخرين: | عليان، خليل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 547479 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
425
عناصر مشابهة
-
اشتقاق معايير الأداء للصورة الأردنية لمقياس سلوك الاضطرابات النمائية الشاملة المسحي (PDDBI) لتشخيص اضطراب طيف التوحد للفئة العمرية 2.5-12.5 سنة
بواسطة: المومني، محمد أمين هاني منشور: (2020) -
الدمج وعلاقته بالتواصل اللغوي والكفاءة الاجتماعية للأطفال الذاتويين
بواسطة: أحمد، محسن عمر أحمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي لتحسين الوظائف التنفيذية للأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: الباز، شريف أحمد منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الاجتماعى لدى عينة من الأطفال ذوى طيف الذاتوية
بواسطة: محمد، ايمان مصطفى حسنين منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللغوية في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى عينة من التلاميذ الذاتويين
بواسطة: عجوة، محمد سعيد سيد منشور: (2021)
