درجة تمثيل منهاج التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن للأسس الاجتماعية والمعرفية والنفسية والفلسفية للمنهاج
| العنوان بلغة أخرى: |
THE DEGREE OF REPRESENTING SOCIAL, COGNITIVE, PSYCHOLOGICAL, AND PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS IN ISLAMIC EDUCATION CURRICULUM OF THE UPPER BASIC STAGE IN JORDAN |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشرعة، ممدوح منيزل فليح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshraah, Mamdouh M. |
| مؤلفين آخرين: | وشاح، هاني عبدالله أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 548041 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
390
| LEADER | 01837nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1429167 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 126090 |a الشرعة، ممدوح منيزل فليح |g Alshraah, Mamdouh M. |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة تمثيل منهاج التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن للأسس الاجتماعية والمعرفية والنفسية والفلسفية للمنهاج | ||
| 246 | |a THE DEGREE OF REPRESENTING SOCIAL, COGNITIVE, PSYCHOLOGICAL, AND PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS IN ISLAMIC EDUCATION CURRICULUM OF THE UPPER BASIC STAGE IN JORDAN | ||
| 260 | |c 2006 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 148 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3227 | ||
| 653 | |a التربية الاسلامية |a التعليم الاساسي |a الأردن |a الاسس المعرفية | ||
| 700 | |a وشاح، هاني عبدالله أحمد |g Weshah, Hani Abdullah |e مشرف |9 332082 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3227-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 548041 |d 548041 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة مراعاة كتب التربية الاسلامية للمرحلة الابتدائية العليا للاسس النفسية للمنهاج في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشراري، محمد عقيلي منشور: (2007) -
أثر التدريس وفق نموذج بايبي للتعلم البنائي في اكتساب طالبات المرحلة الثانوية لمفاهيم مبحث البحث التربية الإسلامية في الأردن
بواسطة: الشرعة، ممدوح منيزل فليح منشور: (2021) -
درجة مراعاة منهاج اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية الوسطى للأسس الاجتماعية والمعرفية والنفسية والفلسفية للمنهاج في الأردن
بواسطة: الخريشا، عنود الشايش منشور: (2009) -
درجة توظيف معلمي التربية الاسلامية لاستراتيجيات وأدوات التقويم الواقعي من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة مأدبا
بواسطة: الشرعة، ممدوح منيزل فليح منشور: (2011) -
أثر ممارسة الألعاب التربوية اللاصفية في مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: الشرعة، ممدوح منيزل فليح منشور: (2013)
