أثر استخدام طريقة التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في وحدتي الاقترانات وحل المعادلات وفي اتجاهاتهم نحو الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
THE EFFECT OF USING BLENDED LEARNING METHOD ON THE ACHIEVEMENT OF EIGHTH GRADE STUDENTS IN THE UNITS OF FUNCTION AND EGUATIONS SOLVING, AND THEIR ATTITUDES TOWARDS MATHEMATICS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العوض، فوزي شفيق أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اليونس، يونس محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 548370 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
188
| LEADER | 01863nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1429576 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 149076 |a العوض، فوزي شفيق أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام طريقة التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في وحدتي الاقترانات وحل المعادلات وفي اتجاهاتهم نحو الرياضيات | ||
| 246 | |a THE EFFECT OF USING BLENDED LEARNING METHOD ON THE ACHIEVEMENT OF EIGHTH GRADE STUDENTS IN THE UNITS OF FUNCTION AND EGUATIONS SOLVING, AND THEIR ATTITUDES TOWARDS MATHEMATICS | ||
| 260 | |c 2005 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 121 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2871 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس الرياضيات |a طرق التدريس |a المعادلات الرياضية |a اتجاهات الطلاب | ||
| 700 | |9 181577 |a اليونس، يونس محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2871-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 548370 |d 548370 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التعليم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن في وحدتى الاقترانات وحل المعادلات في أتجاهاتهم نحو الرياضيات
بواسطة: العوض، فوزي شفيق أحمد منشور: (2011) -
أثر استخدام برمجية Microsoft Mathematics 4 في استيعاب أنظمة المعادلات الخطية و تطبيقاتها لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الأخرس، علا إسماعيل محمد منشور: (2014) -
طريقة التعلم المتمازج
بواسطة: العوض، فوزي شفيق أحمد منشور: (2006) -
فاعلية تدريس "الدوال والمعادلات" باستخدام النموذج الانتقائي في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي للرياضيات ودافعيتهم لتعلمها
بواسطة: كريدي، زهراء عبدالباسط منشور: (2018) -
oscillation and non-ascillation of arbitrary order delay differential equations
بواسطة: Al Sughayyer, Fatima M. A. منشور: (2004)
