أثر استخدام طريقة التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في وحدتي الاقترانات وحل المعادلات وفي اتجاهاتهم نحو الرياضيات

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF USING BLENDED LEARNING METHOD ON THE ACHIEVEMENT OF EIGHTH GRADE STUDENTS IN THE UNITS OF FUNCTION AND EGUATIONS SOLVING, AND THEIR ATTITUDES TOWARDS MATHEMATICS
المؤلف الرئيسي:	العوض، فوزي شفيق أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	اليونس، يونس محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 121
رقم MD:	548370
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	طلاب المدارس المتوسطة \| تدريس الرياضيات \| طرق التدريس \| المعادلات الرياضية \| اتجاهات الطلاب
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق