ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة الصم في الرياضيات وتفاعلاتهم الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Cooperative Learning Strategy on the Achievement of Deaf Students in Mathematics and on Their Social Interactions
المؤلف الرئيسي: الرفاعي، عالية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Reffaay, Alia
مؤلفين آخرين: الخطيب، جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 111
رقم MD: 549095
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

637

حفظ في:
LEADER 01746nam a22003377a 4500
001 1430403
041 |a ara 
100 |a الرفاعي، عالية  |g Al-Reffaay, Alia  |e مؤلف  |9 111518 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة الصم في الرياضيات وتفاعلاتهم الاجتماعية  
246 |a The Effect of Cooperative Learning Strategy on the Achievement of Deaf Students in Mathematics and on Their Social Interactions 
260 |c 2007  |a عمان 
300 |a 1 - 111  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3501 
653 |a تدريس الرياضيات   |a طرق التدريس   |a التعلم التعاوني   |a الصم والبكم   |a التحصيل الدراسي  
700 |a الخطيب، جمال  |g El- Khatib, Jamal  |e مشرف  |9 102516 
856 |u 9802-001-008-3501-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-3501-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-3501-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-3501-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-3501-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3501-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3501-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3501-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3501-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3501-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-3501-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-3501-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 549095  |d 549095