The Effect of Using Mnemonics on the Reading  Comprehension of Jordanian Seventh Graders

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام مساعدات التذكر على الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع في الأردن
المؤلف الرئيسي:	Al Sa'oud, Mohammed Fahd (auth)
مؤلفين آخرين:	Al Shar’ah, Nayel Darweesh (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 76
رقم MD:	549321
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الأردن \| طلاب المدارس المتوسطة \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| الاستيعاب القرائي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

156

LEADER	01637nam a22003377a 4500
001	0270734
041		\|a eng
100		\|9 18084 \|a Al Sa'oud, Mohammed Fahd \|e auth
245		\|a The Effect of Using Mnemonics on the Reading Comprehension of Jordanian Seventh Graders
246		\|a أثر استخدام مساعدات التذكر على الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع في الأردن
260		\|c 2002 \|a عمان
300		\|a 1 - 76
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 4168
653		\|a الأردن \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a الاستيعاب القرائي
700		\|9 18603 \|a Al Shar’ah, Nayel Darweesh \|e Advisor
856		\|u 9802-001-008-4168-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-008-4168-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-008-4168-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-008-4168-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-008-4168-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-008-4168-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-008-4168-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-008-4168-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-001-008-4168-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-001-008-4168-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-001-008-4168-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-001-008-4168-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 549321 \|d 549321