يجب تسجيل الدخول أولا
أثر استخدام برنامج تعليمي محوسب على التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث قواعد اللغة العربية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
THE EFFECT OF USING AN EDUCATIONAL COMPUTERIZED PROGRAM ON BOTH IMMEDIATE AND DELAYED ACHIEVEMENT FOR THE TENTH GRADE STUDWNT IN ARABIC LANGUAGE GRAMMAR COURSE IN JORDAN |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الوريكات، أنداء محمود عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 549331 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
82
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الحاسوب التعليمي على التحصيل الآني والمؤجل لطلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الكيمياء في محافظة سلفيت
بواسطة: بادي، عبدالله ضامن منشور: (2001) -
أثر استراتيجية التنظيم الهرمي لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الزغول، رافع عقيل منشور: (2007) -
أثر استخدام البرنامج المتعدد الوسائط في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية
بواسطة: صالح، نزهة عودة عبدالفتاح منشور: (2001) -
أثر استراتيجية تنظيم المادة في التحصيل الفوري والمؤجل
بواسطة: البستنجي، وحيد محمد ابراهيم منشور: (2005) -
أثر برنامج تدريسي قائم على المناهج الموازي في التحصيل الفوري والمؤجل لطالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث اللغة الانجليزية في الأردن واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: البوطي، منى جبرين منشور: (2014)
