ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة رضا معلمي و معلمات الرياضيات عن برنامج إنتل Intel التعليم للمستقبل في إقليم الجنوب في الأردن

العنوان بلغة أخرى: THE EXTENT TO WHICH TEACHERS OF MATHEMATICS IN THE SOUTHERN REGION IN JORDAN ARE SATISFIED WITH THEIR INTEL TEACH TO THE FUTURE PROGRAM
المؤلف الرئيسي: الطراونة، عوض عبداللطيف بركات (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Tarawneh, Awad Abdellatif
مؤلفين آخرين: اليونس، يونس محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 72
رقم MD: 550204
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
LEADER 01747nam a22003377a 4500
001 1431663
041 |a ara 
100 |a الطراونة، عوض عبداللطيف بركات  |g Al Tarawneh, Awad Abdellatif  |e مؤلف  |9 135763 
245 |a درجة رضا معلمي و معلمات الرياضيات عن برنامج إنتل Intel التعليم للمستقبل في إقليم الجنوب في الأردن 
246 |a THE EXTENT TO WHICH TEACHERS OF MATHEMATICS IN THE SOUTHERN REGION IN JORDAN ARE SATISFIED WITH THEIR INTEL TEACH TO THE FUTURE PROGRAM 
260 |c 2006  |a عمان 
300 |a 1 - 72 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3288 
653 |a تدريس الرياضيات  |a معلمو الرياضيات  |a الاتجاهات التربوية  |a الأردن 
700 |9 181577  |a اليونس، يونس محمد  |e مشرف 
856 |u 9802-001-008-3288-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-3288-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-3288-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-3288-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-3288-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3288-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3288-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3288-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3288-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3288-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-3288-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-3288-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 550204  |d 550204 

عناصر مشابهة