العلاقة بين الابعاد القيادية لمديرى ومديرات مدارس محافظة الزرقاء الحكومية ودافعية معلميها نحو العمل
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship Between the School Principals Leadership Dimensions and Teachers Motivation Towards work in Zarka Governorate Public Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العموش، حمود رزق الخنيفس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المومني، حسين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 550289 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة أنماط القيادة السائدة لمديري المدارس الثانوية الحكومية وعلاقتها بمستوى التراخي التنظيمي لدى المعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: بني خلف، سونيا يوسف محمد منشور: (2018) -
أنماط القيادة التربوية لدى مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية عين الباشا وعلاقتها بالمساءلة الإدارية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخوالدة، أسماء محمد عواد منشور: (2019) -
واقع التعامل الاداري مع ظاهرة الغياب لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء في الاردن
بواسطة: العليمات، نواره مفلح رزق منشور: (2005) -
الأنماط القيادية السائدة في مدارس محافظة الزرقاء وعلاقتها بمستوى الذكاء الاجتماعي لدى مديري المدارس
بواسطة: الخطيب، سبأ محمود فخري منشور: (2017) -
أثر انماط الاتصال الاداري لدى القيادات التربوية في مديريات التربية والتعليم على درجة فاعلية الممارسات الادارية القيادية لمديري المدارس ومديراتها الثانوية الحكومية في محافظة عمان
بواسطة: غيث، وليد حسن خلف منشور: (1996)
