LEADER |
01728nam a22003257a 4500 |
001 |
0271283 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 15098
|a Al Ma'Moori, Manaal Jaasim Muhammad
|e Author
|
245 |
|
|
|a INVESTIGATING IRAQI (EFL) UNDERGRADUATE UNIVERSITY STUDENTS'’ RECOGNITION AND PRODUCTION OF THE COMBINATION OF MODALITY AND PERFECTIVE ASPECT
|
246 |
|
|
|a تقصي مدى قدرة طلبة الجامعة العراقيين متعلمي الإنكليزية على تمييز التراكيب المكونة من الأفعال المساعدة والوجه التام واستخدامها
|
260 |
|
|
|c 2003
|m 1423
|a بغداد
|
300 |
|
|
|a 1 - 135
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة بغداد
|f كلية التربية للبنات
|g العراق
|o 0118
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a العراق
|a طلاب الجامعات
|a المهارات اللغوية
|a التراكيب اللغوية
|
700 |
|
|
|9 38548
|a Maarouf, Firas Awad
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9805-001-002-0118-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d n
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 551897
|d 551897
|