Investigating the Illocutionary Competence of Iraqi EFL University Students
| العنوان بلغة أخرى: |
التحقيق في الكفاءة الخطابية لطلاب جامعة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية العراقية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | جواد، استبرق طارق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طه، لمى عدنان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 23 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1346896 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفاءة الخطابية | الكفاءة التواصلية | القصة القصيرة | وظائف | Illocutionary Competence | Communicative Competence | Short Story | Investigating
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى تحديد ما إذا كان طلاب السنة الثانية في لقسم اللغة الإنكليزية يتمتعون بقدرات الكفاءة اللغوية في دراسة القصص القصيرة وهل يوجد أي فروق بين الذكور والإناث في الكفاءة اللغوية. وعينة هذه الدراسة 160 طالبا في السنة الثانية لقسم اللغة الإنجليزية في جامعة تكريت في العام الدراسي 2021/2022، ويتم جمع البيانات باستخدام اختبار لتحديد كفاءة الطلاب في دراسة. قصص قصيرة. أظهرت نتائج الدراسة أن الكفاءة اللغوية لمعظم الطلبة في القصص القصيرة منخفضة. كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين كفاءة الذكور والإناث في الكفاءة اللغوية. This research aims to identify whether or not second-year Iraqi EFL college students have illocutionary competence in studying short stories, also if there is any difference between males and females in illocutionary competence. This study is a correlational study and the sample of this study is 160 students in the second year of the English Department at Tikrit University in the academic year 2021/2022, and the data is gathered by using a test to determine students' illocutionary competence in studying short stories. Results show that the majority of them have a low capacity to master illocutionary competence in studying short stories. Also there is no significant difference between male‘s and female's illocutionary competence |
|---|---|
| ISSN: |
1817-6798 |
عناصر مشابهة
-
Investigating the Summarizing and Analyzing Strategies of EFL University Students in Studying a Short Story
بواسطة: العزاوي، استبرق طارق جواد منشور: (2023) -
Investigating the Iraqi EFL Students' Comprehension of a Words
بواسطة: عبدالصاحب، شهلا محسن منشور: (2022) -
Analysis of Errors Made by Iraqi EFL University Students in Using Indirect Questions
بواسطة: مجيد، أمجد جبار منشور: (2022) -
THE ABILITY OF IRAQI (EFL) LEARNERS TO RECOGNIZE AND PRODUCE THE ILLOCUTIONARY FORCE OF IMPERATIVE STRUCTURES
بواسطة: Abd Alaziz, Nada Sahan منشور: (2003) -
Investigating Iraqi EFL University Students' Comprehension of Irony in Novella
بواسطة: سلمان، أضواء محمد منشور: (2019)
