أثر القراءتين الجهرية و الصامتة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة إملاء اللغة الكردية

المؤلف الرئيسي:	المالكي، حميد قاسم غضبان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Maliki, Hamid Qasim Ghadban
مؤلفين آخرين:	الحسو، ثناء يحيي قاسم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1425
الصفحات:	1 - 87
رقم MD:	551919
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بغداد
الكلية:	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة:	العراق
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	طلاب المدارس الإعدادية \| تدريس اللغة الكردية \| الإملاء \| القراءة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01509nam a22003017a 4500
001	1434625
100		\|9 286122 \|a المالكي، حميد قاسم غضبان \|g Al-Maliki, Hamid Qasim Ghadban \|e مؤلف
245		\|a أثر القراءتين الجهرية و الصامتة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة إملاء اللغة الكردية
260		\|c 2004 \|m 1425 \|a بغداد
300		\|a 1 - 87
041		\|a ara
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a طلاب المدارس الإعدادية \|a تدريس اللغة الكردية \|a الإملاء \|a القراءة
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0143
700		\|a الحسو، ثناء يحيي قاسم \|g Al-Hasso, Thanaa Yahya Qassem \|e مشرف \|9 96426
856		\|u 9805-001-006-0143-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9805-001-006-0143-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9805-001-006-0143-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9805-001-006-0143-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9805-001-006-0143-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0143-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0143-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0143-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0143-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9805-001-006-0143-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 551919 \|d 551919