أثر أنموذجي هيلداتابا وميرل وتينسون في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي والاحتفاظ بها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Helda Taba &Merrill & Tennyson in Gaining Linguistic Concepts and Memorizing Them by Fifth Grade Female Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجنابي، انتصار عبدالحمزة كاطع (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العزاوي، حسن علي فرحان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 251 |
| رقم MD: | 552030 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01816nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1434762 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 91045 |a الجنابي، انتصار عبدالحمزة كاطع |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر أنموذجي هيلداتابا وميرل وتينسون في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي والاحتفاظ بها | ||
| 246 | |a The Impact of Helda Taba &Merrill & Tennyson in Gaining Linguistic Concepts and Memorizing Them by Fifth Grade Female Students | ||
| 260 | |c 2003 |m 1424 |a بغداد | ||
| 300 | |a 1 - 251 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f كلية التربية ( ابن رشد ) |g العراق |o 0166 | ||
| 653 | |a طالبات المدارس الثانوية |a المفاهيم البلاغية |a النماذج التعليمية |a تدريس اللغة العربية | ||
| 700 | |a العزاوي، حسن علي فرحان |g Al-Azzawi, Hassan Ali Farhan |e مشرف |9 143074 | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0166-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 552030 |d 552030 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر انموذجي جود لافويه ومارتوريلا في اكتساب المفاهيم البلاغية والاحتفاظ بها لدي طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: مناتي، زهور كاظم منشور: (2020) -
أثر استخدام أنموذجي جانيه وكلوزماير في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: الحميري، هديل حميد علو منشور: (2002) -
أثر إستراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب بعض المفاهيم البلاغية عند طالبات الخامس الأدبي والاحتفاظ بها
بواسطة: الراوي، زيد محمد حسين علاوي منشور: (2014) -
أثر استراتيجية الجماليات المعرفية في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية التذوق الجمالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: الجبورى، فتحى طه مشعل منشور: (2019) -
أثر استعمال إستراتيجية التفكير المزدوج في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: حسن، أحمد يحيى منشور: (2014)
