أثر استعمال فرق التعلم في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية
| العنوان بلغة أخرى: |
THE EFFECT OF USING TEAMSLEARNING ON ACQUIRING AND RETAINING GEOGRAPHICAL CONCEPTS BY 1ST YEAR INTERMEDIATE FEMALE STUDENTS IN GEOGRAPHY |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبيدي، هديل عبدالوهاب عبدالرزاق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحسو، ثناء يحيي قاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 155 |
| رقم MD: | 552328 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01810nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1435108 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 140345 |a العبيدي، هديل عبدالوهاب عبدالرزاق |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استعمال فرق التعلم في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية | ||
| 246 | |a THE EFFECT OF USING TEAMSLEARNING ON ACQUIRING AND RETAINING GEOGRAPHICAL CONCEPTS BY 1ST YEAR INTERMEDIATE FEMALE STUDENTS IN GEOGRAPHY | ||
| 260 | |c 2006 |m 1427 |a بغداد | ||
| 300 | |a 1 - 155 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f كلية التربية ( ابن رشد ) |g العراق |o 0036 | ||
| 653 | |a اكتساب المفاهيم الجغرافية |a تدريس الجغرافية |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |a الحسو، ثناء يحيي قاسم |g Al-Hasso, Thanaa Yahya Qassem |e مشرف |9 96426 | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0036-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 552328 |d 552328 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استعمال المنظمات البصرية المحوسبة في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الثاني متوسط والاحتفاظ بها
بواسطة: السعدي، هيثم جاسم محمد منشور: (2013) -
أثر أنموذج بكستون في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها عند طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: مونس، محمد هاشم منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تعليمى مقترح فىى تحصيل مادة الجغرافية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالى لدى طالبات الصف الاول المتوسط
بواسطة: العبيدى، هديل عبدالوهاب منشور: (2010) -
اثر استخدام طريقة الشكل Vee فى تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الثانى المتوسط فى مادة الجغرافية
بواسطة: الطائى، أميرة محمد شهاب منشور: (2012) -
أثر تدريس الجغرافية وفق أنموذج ميرل في اكتساب المفاهيم واستبقائها لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الجبوري، صبحي ناجي عبدالله منشور: (2007)
