أثر استخدام أسلوبي التقويم التمهيدي و التقويم التكويني في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
| المؤلف الرئيسي: | المهداوي، أثير جاسم رضا (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العبيدي، علي عبيد جاسم (مشرف), السامرائي، فائق فاضل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | بعقوبة |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 553310 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة ديالى |
| الكلية: | كلية المعلمين |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أسلوب التقويم التكويني في تحصيل طلبة الصف الرابع - كلية التربية في مادة القياس والتقويم
بواسطة: ناصر، أحلام عبد علي منشور: (2009) -
اثر استخدام طريقتى الاستقراء والقياس فى تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط فى مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها : دراسة مقارنة
بواسطة: الكلاك، عائشة ادريس عبدالحميد منشور: (2008) -
فعالية استخدام التقويم التكوينى القائم على الاستقرار لتدريس القواعد النحوية فى اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، صلاح عبدالسميع محمد منشور: (2005) -
اثر استخدام الحقيبة التعليمية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: النعيمي، جميلة محي حامد منشور: (2005) -
أثر التعلم التعاوني في التحصيل العلمي والاتجاهات نحو العلوم لدى طالبات الصف الاول من المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشيخ، أسماء عبدالرحمن نامي منشور: (2003)
