فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية تحصيل القواعد النحوية وبعض مهارات التفكير العليا لدى طلب المرحلة الاعدادية
| المؤلف الرئيسي: | غازي، راندا عطية ابراهيم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جلهوم، عدلي عزازي إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | شبين الكوم |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 224 |
| رقم MD: | 553665 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة المنوفية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فعالية إستخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض المستويات العليا لفهم النص الأدبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، صلاح عبدالسميع منشور: (2008) -
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية الابداع الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان سمير حمدي منشور: (2010) -
فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس مادة اللغة العربية في زيادة التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية بدولة قطر
بواسطة: محمد، سيد إبراهيم حسين منشور: (2014) -
أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التحصيل والتفكير الناقد في مادة الجغرافية لدى طلبة كلية العلوم التربوية الأونروا في الأردن
بواسطة: أبو سنينة، عودة عبدالجواد منشور: (2008) -
أثر إستخدام إستراتيجية العصف الذهني في تدريس الهندسة في التحصيل و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا ذوي المستويات المختلفة من السعة العقلية
بواسطة: التخاينة، بهجت حمد عفنان منشور: (2008)
